La comunicación, un factor determinante en la calidad educativa

Abstract

El componente comunicativo es básico en una institución, construye sus vínculos a partir de una configuración básica que es la propuesta que ofrece a sus públicos, es así que la comunicación debería integrar planificación (razón, intuición (emoción) y dinámica. El ser humano es por naturaleza un ser de comunicación, es decir, un ser comunicante. En una organización, el ser humano tiene dos grandes dimensiones: Social: que le da una condición humano-social; Tarea-Producción: que le da su condición laboral productivo. Una gestión de comunicaciones debe desarrollar las dimensiones del ser en la organización, desde el desarrollo del individuo, pasando por el mantenimiento de redes sociales, la construcción de una identidad y una cultura cohesionada y la responsabilidad social de los individuos y la organización.