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Título : Prácticas ciudadanas más frecuentes en estudiantes de grado octavo de la Institución Educativa Nuestra Señora de los Dolores del municipio de Quinchía Departamento de Risaralda, ante la soledad que deja el conflicto y la posibilidad de tejer lazos de convivencia y de arar la esperanza
Autor: Trejos Pinzón, Dagnober
Director(es): Vanegas García, José Hoover
Palabras claves: Formación ciudadana
Convivencia escolar
Conflictos
Editorial : Universidad Católica de Manizales
Resumen: La presente obra de conocimiento, es fruto de la investigación realizada en la Institución Educativa Nuestra Señora de los Dolores del municipio de Quinchía, departamento de Risaralda, sobre las prácticas ciudadanas más frecuentes en los estudiantes de grado octavo, bajo la estrategia de investigación cualitativa. La contextualización en el campo del conocimiento y de la investigación planteado por la Universidad Católica de Manizales es la Educación y Democracia, en el marco de la racionalidad abierta, crítica y compleja; es por eso que la categoría principal en esta obra del conocimiento son las prácticas ciudadanas; en un ejercicio inductivo tanto en el proceso de descripción, como en los de comprensión e interpretación.
Descripción : Tesis de Maestría (Magíster en Educación). Universidad Católica de Manizales. Facultad de educación
URI : https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/978
Aparece en las colecciones: Maestría en Educación

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