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https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/188
Título : | La resignificación de la forma de captar, divulgar y gestionar el capital intelectual que se obtiene del proceso de investigación pedagógica en el Colegio Bello Oriente |
Autor: | Chaparro Cañola, Oscar Darío Gómez Cano, Paola Cristina Quiceno, Babinton Leandro Peña Cano, Sol Beatriz |
Director(es): | Jhon Jorge Santafé Zapata |
Palabras claves: | Investigación Pedagógica Desarrollo organizacional Administración Educativa Aprendizaje |
Editorial : | Universidad Católica de Manizales |
Resumen: | El proyecto de desarrollo se fundamentó en el presupuesto que determina que en el quehacer de las diferentes áreas de una empresa educativa se generan volúmenes de conocimiento al cual se le está dando la importancia adecuada en el inicio del siglo veintiuno, y es desde el desarrollo organizacional que se ha identificado la utilidad de esta gestión ya que permite optimizar el recurso humano existente y potencializar de una manera distinta la institución educativa. Es aquí donde el recurso humano cumple un rol transformacional que permite dinamizar de una manera distinta el quehacer educativo y a su vez desde la reflexión y el trabajo en red permite captar el capital intelectual de la organización. |
URI : | https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/188 |
Aparece en las colecciones: | Especialización en Gerencia Educativa |
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