RI-UCM
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https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/3454| Title: | Tensiones en el aula, una investigación desde los imaginarios sociales en busca de estrategias para un aula en paz, en el grado tercero de la institución educativa Supía- |
| Authors: | Hoyos A., Bernardo Morales Q, Jaime Andrés |
| Advisor: | Ospina Osorio, Didier Andrés |
| Keywords: | Aulas en paz Imaginarios de paz Espacios de violencia Espacios de paz |
| Keywords: | Classrooms in peace Imaginaries of peace Spaces of violence Spaces of peace |
| Publisher: | Universidad Católica de Manizales |
| Abstract(esp): | La investigación está elaborada para la comunidad en general y para las personas que trabajan por la paz en las aulas, es una investigación con enfoque cualitativo, con un diseño metodológico de investigación acción en el aula, desarrollada en un contexto de educación primaria y partiendo de la pregunta: ¿Cuáles son los imaginarios de paz que poseen los estudiantes de grado tercero de la institución educativa Supía, ubicada en el municipio del mismo nombre en del departamento de Caldas en Colombia |
| Abstract(eng): | The research is developed for the community in general and for people who work for peace in the classroom, it is a research with a qualitative approach, with a methodological design of action research in the classroom, developed in a context of primary education and starting from the question: What are the imaginaries of peace that the third grade students of the Supía educational institution have, located in the municipality of the same name in the department of Caldas in Colombia |
| URI: | https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/3454 |
| Appears in Collections: | Maestría en Educación |
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|---|---|---|---|---|
| Tenciones_aula_investigacion_imaginarios_sociales_busca_estrategias_aula_paz_grado_tercero_institucion educativa Supia.pdf | Texto Completo | 4.48 MB | Adobe PDF |  View/Open |
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