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https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/491
Título : | Empoderamiento del modelo pedagógico en la Institución Educativa Madre Laura |
Autor: | Zapata Olaya, Luz Marina, Hermana Escobar Londoño, Nohemy del Socorro Jaramillo Olaya, Edda Yaneth |
Director(es): | Alejandro Jaramillo |
Palabras claves: | Modelo pedagógico Educación Etica Formación integral |
Editorial : | Universidad Católica de Manizales |
Resumen: | El Modelo pedagógico asumido por la Institución Educativa Madre Laura está de acuerdo a los principios filosóficos de la fundadora, es un modelo que se centra en la formación integral de los estudiantes sin desconocer su entorno social. Todas las acciones pedagógicas deben estar encaminadas a llevar a cabo unos fines comunes acordes, impulsar acciones coherentes a lo que se ha asumido de manera colectiva. El empoderamiento de este modelo pedagógico permitirá una identidad entre todos los que conforman la comunidad educativa, se dará impulso a una educación integral, continua y permanente entregando a la sociedad personas con un espíritu crítico, capaces de afrontar los nuevos retos que plantea la sociedad, estudiantes con un perfil ético religioso que los identifique con el sello de una institución que los ha formado para la Vida, la Justicia y la Paz. |
URI : | https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/491 |
Aparece en las colecciones: | Especialización en Gerencia Educativa |
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