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https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/793
Título : | Mirada compleja de los sentires de los jóvenes en el aula de clases, grado noveno, Institución Educativa Santa Teresita de la Victoria (Valle) |
Autor: | Giraldo García, Angela María Ramírez Serna, Diana Lorena Torres Borja, Diana Lorena |
Palabras claves: | Estudiantes Aula de clase Relaciones sociales Entorno educativo |
Editorial : | Universidad Católica de Manizales |
Resumen: | La presente obra de conocimiento pretende dar una mirada compleja a los sentires de los jóvenes del grado noveno, descubriendo cómo viven su cotidianidad, su relación con los pares, docentes, con ellos mismos y el entorno en el escenario natural que como estudiantes comparten; a partir de una aproximación de giro interpretativo, se presenta la vida en el aula, cargada de esencias significados de aquello que afecta sus comportamientos y actitudes, buscando comprender sus sentires en el aula de clases y las relaciones generadoras de formas de estar, pertenecer y participar en la institución educativa Santa Teresita de La Victoria, Valle, así como describir los estados de bien-estar y mal-estar provocados por el ambiente de aula, entendida ésta como aula-mente-social que nos lleva a analizar la capacidad de aprender, enseñar y generar conocimiento asociado al contexto institucional, el entorno educativo y la vida de los estudiantes. |
Descripción : | Tesis de Maestría (Magíster en Educación). Universidad Católica de Manizales. Facultad de educación |
URI : | https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/793 |
Aparece en las colecciones: | Maestría en Educación |
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