Coherencia entre el SIEE y las prácticas evaluativas de los docentes de la media artística vocacional en la Institución Educativa Rodrigo Arenas Betancur de la ciudad de Pereira

Abstract

Una vez revisado el SIEE de esta institución y observadas las prácticas evaluativas de los docentes en el nivel de Media Artística y Vocacional (ver Anexos 1 y 2), se pudo comprobar que una característica muy relevante de la evaluación es la recurrencia a los exámenes escritos, y, en menor proporción, a los exámenes orales; también son muy usuales las consultas para realizar en la casa y la revisión de cuadernos para corroborar que la tarea se haya realizado, otorgándole mucha importancia a la capacidad memorística de los estudiantes que deben consignar por escrito o de manera oral los contenidos que se vieron en clase.