RI-UCM
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Issue Date | Title | Author(s) |
2014 | Construyendo tejido social desde la aceptación y el respeto a la diversidad sexual y afectiva en el aula | Liliana María Alzate; Blandón Colina, Tulio Felipe |
2014 | Desde las narrativas de los jóvenes como sujetos educables qué apuestas humanas y pedagógicas en el aula de clase están permitiendo el desarrollo del pensamiento y la acción crítica? | Patiño López, Jhoana Alexandra; Valencia B., Geimar A.; Villamil R., José |
2014 | Gesta del ser eco/democrático : las emergencias y trasegares de un ser que forma al transitar por el aula habitada | Acevedo, Luz Elena |
2014 | Habitando el territorio del aula : Una mirada eutópica de la educación | Patiño Tirado, Maryury Carmenza |
2014 | El pensamiento complejo : una nueva mirada al territorio del aula | Peláez Alarcon, Rodrigo; Giraldo Herrera, Luisa Fernanda |
2014 | Pensamiento del maestro en torno a un aula ocupada y a un aula habitada | Tabares Medina, Beatriz Eugenia; Franco Alzate, Sandra María; Cardona Agudelo, Narda Carmina |
2014 | Los videojuegos como herramienta pedagógica y didáctica dentro del aula de clase | Diana Andrea Nieto Tabares; Grajales Grajales, Diana |