RI-UCM
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https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/2261Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Arias Artega, Gustavo | spa |
| dc.contributor.author | Zuluaga Londoño, Nidia Marcela | spa |
| dc.date.accessioned | 2018-11-06T22:22:52Z | spa |
| dc.date.available | 2018-11-06T22:22:52Z | spa |
| dc.date.issued | 2018 | spa |
| dc.identifier.citation | Zuluaga Londoño, N. M. (2018). Correspondencia entre la práctica académica y el favorecimiento del proyecto de vida de los estudiantes del programa de Bacteriología. [Tesis de maestría. Universidad Católica de Manizales] | spa |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/2261 | spa |
| dc.description | Tesis de Maestría (Magíster en Pedagogía). Universidad Católica de Manizales. Facultad de Educación, 2020 | spa |
| dc.description.abstract | De acuerdo con Delors (1996), durante la Conferencia Mundial sobre la Educación Superior de la UNESCO, se expresó y concluyo que la calidad en la educación como concepto pluridimensional debería comprender todas sus funciones y actividades, tales como: enseñanza, programas académicos, investigación, becas, estudiantes, desarrollo personal, instalaciones, equipamiento y servicios a la comunidad; para así ser llamada educación de alta calidad. En tal sentido a la educación le concierne generar seguridad en el cumplimiento de los estándares de calidad establecidos para el mejoramiento continuo, tanto para las instituciones como para sus programas académicos. | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad Católica de Manizales | spa |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/ | spa |
| dc.source | Universidad Católica de Manizales | spa |
| dc.source | RI-UCM | spa |
| dc.title | Correspondencia entre la práctica académica y el favorecimiento del proyecto de vida de los estudiantes del programa de Bacteriología | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Educación | spa |
| dc.creator.degree | Magister en Pedagogía | spa |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| oaire.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | spa |
| thesis.degree.discipline | Facultad de Educación. Maestría en Pedagogía | spa |
| thesis.degree.grantor | Universidad Católica de Manizalez | spa |
| thesis.degree.level | Maestría | spa |
| thesis.degree.name | Magister en Pedagogía | spa |
| dc.publisher.place | Manizales | spa |
| dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/ | spa |
| dc.subject.proposal | Práctica académica | spa |
| dc.subject.proposal | Autoevaluación | spa |
| dc.subject.proposal | Enseñanza y aprendizaje | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | spa |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | spa |
| dc.type.hasversion | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | spa |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría | spa |
| dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TM | spa |
| Appears in Collections: | Maestría en Pedagogía | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Nidia Marcela Zuluaga Londoño.pdf | 1.6 MB | Adobe PDF |  View/Open |
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