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https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/3375| Title: | Actitudes hacia la conservación ambiental del recurso hídrico en estudiantes de sexto y séptimo grado de la Institución Educativa Luis Felipe Gutiérrez Loaiza del municipio de Salamina Caldas |
| Authors: | Suárez García, Claudia Marcela |
| Advisor: | Henao García, Jhon Jairo |
| Keywords: | Educación Ambiental Actitudes Ambientales Recursos Hídricos Talleres Educativos Ambientales |
| Keywords: | Environmental education Environmental Attitudes Water resources Environmental Educational Workshops |
| Publisher: | Universidad Católica de Manizales |
| Abstract(esp): | El presente trabajo tiene como objetivo General Promover actitudes hacia la conservación ambiental del recurso hídrico en los estudiantes de sexto y séptimo grado de la I. E. Luis Felipe Gutiérrez Loaiza sede El Cedrito de Salamina. En esta investigación se identificaron las actitudes ambientales positivas y negativas de los estudiantes en cuanto a la conservación de los recursos hídricos, las cuales sirvieron como referente para educar en el cuidado, protección y conservación de las fuentes de agua, a través del diseño de talleres educativos ambientales, tendiente a fortalecer actitudes ambientales cognitiva, afectiva y conductual, una vez implementada la estrategia, se realiza un Pos-Test para evaluar los avances el impacto y la pertinencia de la intervención. La metodología de este trabajo es cualitativa y se basa en el tipo de investigación acción-participativa |
| Abstract(eng): | The present work aims to promote attitudes towards the environmental conservation of water resources in sixth and seventh grade students of the I.E. Luis Felipe Gutiérrez Loaiza, El Cedrito de Salamina headquarters. In this research, the positive and negative environmental attitudes of the students regarding the conservation of water resources were identified, which served as a reference to educate on the care, protection and conservation of water sources, through the design of workshops environmental education, aimed at strengthening cognitive, affective and behavioral environmental attitudes, once the strategy is implemented, a Post-Test is carried out to evaluate the progress, impact and relevance of the intervention. The methodology of this work is qualitative and is based on the type of action-participatory research |
| URI: | https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/3375 |
| Appears in Collections: | Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental |
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|---|---|---|---|---|
| Actitudes_conservación_ambiental_recurso_hidrico_estudiantes_sexto_septimo_grado_Institucion_Educativa_Luis_Felipe_Gutierrez_Loaiza_municipio_Salamina Caldas.pdf | Texto Completo | 2.49 MB | Adobe PDF |  View/Open |
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