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dc.contributor.advisorMartos Guatusmal, Patricia Andrea-
dc.contributor.authorGómez Posada, Jairo Alberto-
dc.contributor.authorCortes Osorio, María Yolanda-
dc.contributor.authorMuñoz Cortes, Yuly Andrea-
dc.date.accessioned2024-08-22T21:44:24Z-
dc.date.available2024-08-22T21:44:24Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.urihttps://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/4456-
dc.description.abstractEn 2002, el ministerio de educación de colombiano emitió el decreto ley 1278, el cual es conocido también como el Estatuto de profesionalización docente. Esta ley reemplaza el decreto 2277 la cual venía funcionando desde 1977, si bien es cierto que el decreto 1278 tiene entre otros objetivos el aumentar la calidad del servicio educativo y mejorar la remuneración de los docentes, hay evidencia que indica que la metodología robusta y la cantidad de evaluaciones sumada al intrincado sistema de promoción obstaculiza en esencia el objetivo y conlleva a un deterioro de la calidad de vida de los docentes y una mayor incidencia en la exposición a factores de riesgo psicosocial intralaborales relacionados con la aparición de del síndrome de Burnout.spa
dc.format.extent50 Páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Católica de Manizalesspa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/spa
dc.sourceUniversidad Católica de Manizalesspa
dc.sourceRI-UCMspa
dc.titleEvaluación de síndrome de burnout según la escala Maslach burnout Inventory, entre docentes regidos por los estatutos 2277 y 1278 del ministerio de educación de Colombia, en La Institución Educativa Nuestra Señora del Palmar, Palmira.spa
dc.publisher.facultyFacultad de Saludspa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bccespa
thesis.degree.disciplineFacultad de Salud. Especialización en Seguridad y Salud En el Trabajospa
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Manizalesspa
thesis.degree.levelEspecializaciónspa
thesis.degree.nameEspecialista en Seguridad y Salud en el Trabajospa
dc.description.abstractengIn 2002, the Colombian Ministry of Education issued Decree Law 1278, which is also known as the Statute for the Professionalization of Teachers. also known as the Statute for the Professionalization of Teachers. This law This law replaces Decree 2277, which had been in place since 1977. While it is true that Decree 1278 has, among other objectives, to increase the quality of the educational service and to improve the remuneration of teachers. and improve teachers' remuneration, there is evidence that indicates that the robust methodology and the the robust methodology and number of evaluations coupled with the intricate promotion system essentially hinders the the intricate promotion system essentially hinders the objective and leads to a deterioration of the quality of life of teachers and a deterioration of the quality of life of teachers and a deterioration of the quality of life of teachers. quality of life of teachers and a higher incidence of exposure to intralabor psychosocial risk factors. psychosocial risk factors related to the appearance of Burnout syndrome.spa
dc.publisher.placeManizalesspa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/spa
dc.subject.keywordTeacher professionalization statutespa
dc.subject.keywordDecree 1278spa
dc.subject.keywordBurnout Syndromespa
dc.subject.keywordTeacher evaluationsspa
dc.subject.proposalEstatuto de profesionalización docentespa
dc.subject.proposalDecreto 1278spa
dc.subject.proposalSíndrome de Burnoutspa
dc.subject.proposalEvaluaciones docentesspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bccespa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializaciónspa
Appears in Collections:Especialización en seguridad y salud en el trabajo

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