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https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/695| Título : | Resignificar las prácticas evaluativas de la Institución Educativa Lola González a la luz de las teorías del desarrollo humano |
| Autor: | Parra Vélez, María Eugenia Tamayo Restrepo, Carolina |
| Director(es): | Luz Stella Pulgarín |
| Palabras claves: | Evaluación educativa Pruebas |
| Editorial : | Universidad Católica de Manizales |
| Resumen: | El propósito del trabajo investigativo desarrollado en ésta Institución, fue identificar los diferentes enfoques evaluativos, modelos, herramientas y experiencias empleadas, y partiendo de una reflexión pedagógica, crítica y constructiva de las prácticas evaluativas, presentar acciones de mejoramiento que permitan cualificarlas, fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje y favorecer la formación integral de sus estudiantes, desde diversas concepciones del desarrollo humano. |
| URI : | https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/695 |
| Aparece en las colecciones: | Especialización en Evaluación Pedagógica |
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