1. Repositorio Institucional-Universidad Catolica de Manizales

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2012Concepciones y prácticas evaluativas de la Institución Educativa Lola González a la luz de las teorías del desarrollo humanoDiana Clemencia Sánchez; Santa Silva, Lisiria del Socorro
2012Concepciones y prácticas evaluativas en el Instituto Tecnológico Santa Rosa de Cabal a la luz de las teorías del desarrollo humanoDiana Clemencia Sánchez; Herrera, Luis Arnoby; Escobar Aguirre, Claudia; Cortes, Claudia Lorena
2012Diálogo con la institución educativaRiascos Urbano, Luis Cenon; Sánchez Gómez, Rosa Omaira
2012Fortalecimiento de desempeño en área del conocimiento con estudiantes del grado once B de la Institución Educativa Los Comuneros a partir de prácticas pedagógicas personalizantes y liberadoras de lengua castellanaAlejandro Jaramillo Arenas; Burbano Collazos, Miguel Andrés; Lis Gómez, Ruby Amparo; Ríos Agredo, Lucy Esperanza; Satizabal Guañarita, Mónica Esperanza
2012Concepciones y prácticas evaluativas a la luz de las teorías de la personalización liberadoraValenzuela Ariza, María Isabel; Garzón Aldana, Norma Constanza; Ortega Anacona, José Arley
2012Implementación de la educación personalizada para mejorar la responsabilidad de los estudiantes del grado séptimo de la Institución Educativa Gustavo Rojas Pinilla de TunjaAlejandro Jaramillo; Saavedra Monroy, David Octavio; Sandoval, Luis Gabriel; Pulido, Javier Fernando; Camero, Pablo Antonio; Chinome, Oscar Gerardo
2012Estrategias para promover cualidades de tolerancia con sus compañeros y ambiente familiar de los estudiantes de séptimo B de la Institución Educativa San Jerónimo EmilianiAlejandro Jaramillo; Arévalo Rojas, Elsa Miriam; Pulido Cuadros, Alvaro; Tirado Cuevas, Helder Meyer
2012Adoptar estrategias metodológicas personalizantes y liberadoras que mejoren la comprensión lectoraDelgado Castillo, Blanca Leonor; España Delgado, Nilsa Yalile; Cerón Ahumada, Leonel; Delgado Solarte, Arfali; Castillo Manzo, Mónica Nuri; Castillo Córdoba, Aura Nivia
2012Cómo las prácticas pedagógicas personalizadas y liberadoras mejoran el aprendizaje de las matemáticas de la educación media secundaria en la Institución Educativa José María ObandoAlejandro Jaramillo; Mancilla, Rubén Dario
2012Concepción de las prácticas evaluativas en el grado transición de la Institución educativa SupiaDiana Clemencia Sánchez; Gil Palacio, María Gladys; Sánchez Aguirre, Mónica María; Suárez Arana, Nancy; Fernández Ramírez, Gersaín

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