1. Repositorio Institucional-Universidad Catolica de Manizales

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2020Experiencias docentes en la formación integral de una Institución Educativa del Suroccidente ColombianoPalacio Bernal, Juan Carlos; Zambrano Izquierdo, Juliana Marivel
2012Implementación de modelo educativo flexible como estrategia de atención a poblaciones en condiciones de vulnerabilidad en el Colegio Integrado Siglo 21Fáber Andrés Alzate; Barona Girón, Ilvia Esther; Peña Lucumi, Edith
2011Resignificación del modelo pedagógico de la Institución Educativa Alberto Díaz Muñoz del Municipio de Bello para el desarrollo de una Educación que potencie aprendizajes significativos en los estudiantesJhon Jorge Santafé Zapata; Lopera Calle, Oscar Alejandro; Montoya Paniagua, Sergio León
2020El Aprendizaje Basado en Problemas para el desarrollo de competencias científicas de los estudiantes de grado quinto del Instituto Universitario de Caldas - ManizalesLargoTaborda, Wilson Alejandro; Duque Cardona, Valentina
2015Acercamiento al modelo pedagógico y a la evaluación como forma de garantizar la participación de las estudiantes en los procesos formativos y académicosCano Ruíz, Gladys Patricia; Cuervo Montoya, Álvaro
2012Estrategias de evaluación utilizadas por los docentes de la Institución Educativa Sol de Oriente favoreciendo los procesos de aprendizajes significativos en los estudiantesLondoño Gómez, Nubia Inés
2012Concepciones y prácticas evaluativas a la luz de las teorías de la personalización liberadoraValenzuela Ariza, María Isabel; Garzón Aldana, Norma Constanza; Ortega Anacona, José Arley
2014Hacia una resignificación de la evaluación de los aprendizajes desde el modelo pedagógico socio humanista en la Institución Educativa Santa Luisa de MarillacDiana Clemencia Sánchez Giraldo; Ceballos Ceballos, Alba Mery; Ramírez, María Dora
2012Hacia un modelo pedagógico pertinente de la Institución Educativa Polindara en el Resguardo Indígena de Polindara municipio de Totoró CaucaFáber Andrés Alzate; Morillo Andrade, José Javier; Uweimar Casamachín, Rodolfo
2012Propuesta para implementar estrategias metodológicas que permitan la articulación entre el modelo pedagógico y las prácticas pedagógicas en la Institución Educativa Escuela Normal Superior "Los Andes" la Vega - CaucaFáber Andrés Alzate; Bazante Bolaños, William Esteban; López Fuentes, Evaristo; Rivera Pajoy, Niny

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