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Título : Relación Familia - Escuela : Una perspectiva desde la Complementariedad
Autor: Velásquez Valencia, Juan Pablo
Restrepo Echeverry, Lina Vaneza
Morales Callejas, Alexander
Director(es): Rivera Franco, Jorge Eliécer
Palabras claves: Escuela de padres
Familia
Educación
keywords: Parent school
Family
Education
Editorial : Universidad Católica de Manizales
Resumen: El carácter de la familia y su relación con la Escuela ha representado por años un objetivo de estudio entre investigadores asociados al campo de la educación y las ciencias sociales; es así como sociólogos, educadores, psicólogos, especialistas en estudios de familia y trabajadores sociales, han dedicado esfuerzos investigativos para comprender este fenómeno socio educativo representado por la relación entre ambas instituciones; este siempre ha sido un campo problémico para la educación, en el que se acunan variadas dinámicas sistémicas (homeostasis revoluciones, crisis, entropías, neguentropias, rupturas, religajes, entre otras), que generan equilibrios y desequilibrios en las organizaciones educativas
Abstract: The character of the family and its relationship with the School has represented for years an objective of study among researchers associated with the field of education and social sciences; This is how sociologists, educators, psychologists, specialists in family studies and social workers have dedicated investigative efforts to understand this socio-educational phenomenon represented by the relationship between both institutions; This has always been a problematic field for education, in which various systemic dynamics are cradled (homeostasis, revolutions, crises, entropies, neguentropies, ruptures, religation, among others), which generate balances and imbalances in educational organizations
URI : https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/4114
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