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https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/4317
Título : | Análisis de las estrategias de internacionalización del currículo en el programa de Ingeniería Ambiental en la UCM |
Autor: | Reyes Aldana, Laura María |
Director(es): | Naranjo Vasco, Mauricio Calderón Cuartas, Paola Andrea |
Palabras claves: | Internacionalización Aprendizaje Global Interactivo Fortalecimiento de las Habilidades en Idiomas Extranjeros Sostenibilidad |
keywords: | Internationalization Interactive and Multicultural Global Learning Strengthening Foreign Language Skills Sustainability |
Editorial : | Universidad Católica de Manizales |
Resumen: | Este trabajo de investigación se centra en cómo el programa de Ingeniería Ambiental de la Universidad Católica de Manizales (UCM) ha estado implementando las estrategias de internacionalización, por medio de un análisis de estas; y dejando como resultado una Ruta de Aprendizaje Global. Aunque la internacionalización en la educación superior es cada vez más importante, todavía es difícil incorporar la dimensión internacional en el plan de estudios. El objetivo principal es proponer una trayectoria de aprendizaje global para el programa, considerando estrategias previas como el Aprendizaje Global Interactivo y Multicultural (AGIM) y el Fortalecimiento de Competencias en Lengua Extranjera (FCLE). |
Abstract: | This research work focuses on how the Environmental Engineering program of the Catholic University of Manizales (UCM) has been implementing internationalization strategies, through an analysis of these; and leaving as a result a Global Learning Route. Although internationalization in higher education is increasingly important, it is still difficult to incorporate the international dimension in the curriculum. The main objective is to propose a global learning trajectory for the program, considering previous strategies such as Interactive Global and Multicultural Learning (AGIM) and Strengthening Foreign Language Competencies (FCLE). |
URI : | https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/4317 |
Aparece en las colecciones: | Ingeniería Ambiental |
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