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Issue Date | Title | Author(s) |
2014 | Habitando el territorio del aula : Una mirada eutópica de la educación | Patiño Tirado, Maryury Carmenza |
2014 | Participación política juvenil | Ossa Calvo, Alexander de Jesús; Valencia Agudelo, Claudia Patricia; Muñoz Nieto, Jhoana Alexandra; Ossa Calvo, Jhon Fredy |
2014 | Experiencias didácticas en la enseñanza de las matemáticas un entramado de aprendizaje | Pérez García, Lucía; Ríos Giraldo, Amparo; Serna Idárraga, Lina Esperanza |
2014 | Comprensiones del lenguaje del sujeto que educa en trayecto de reconocer y potenciar al sujeto educable en el territorio del aula | Osorio Osorio, Jhon Jairo; Flórez Vasco, Jorge Humberto |
2014 | El pensamiento complejo : una nueva mirada al territorio del aula | Peláez Alarcon, Rodrigo; Giraldo Herrera, Luisa Fernanda |
2014 | Constitución de las comunidades afrocolombianas a partir de la oralidad como una práctica cotidiana ancestral en el distrito de Buenaventura | Fernández, Olga Lucía; Valencia Murillo, Walter |
2013 | Transformaciones del psicólogo en formación a partir de la práctica profesional : El laberinto de Creta, el Minotauro y Teseo en la formación del psicólogo | Vélez Toro, Edwin |
2013 | Comunicación expandida una salida para la crisis en la educación en tiempor contemporáneos | Jiménez López, Andrés Felipe |
2013 | La multiculturalidad pensada desde la escuela : en búsqueda del auto reconocimiento | Castillo Cerquera, Janeth Esperanza del |
2013 | Educación física : eje potenciador de la corporalidad en el sujeto educable, apoyado en las TIC | Idrobo, John Harrinton; Valencia, Johao Obdulio |
2013 | Educación, conflicto y democracia "vestigios de la guerra en el aula" | Lasso Monsalve, Myriam Fabiola; Trujillo Echeverry, Kevin |
2013 | Caracterización de la educación democrática como alternativa de resolución de conflictos en la última década, análisis de caso : Fundación Universitaria Luis Amigó, sede Medellín, Facultad de derecho | Vargas Cárdenas, Alberto; Giraldo Noreña, Yombler |
2013 | Reflexión sobre la educ-activación como estrategia del cerebro en el pensamiento de cero a siempre | Castañeda Patiño, Juan Carlos |
2013 | El desarrollo coral como expresión de la sensibilidad en la sociabilidad de la infancia en educación básica primaria | Carmona, Diana Esperanza; Patiño, Samuel; González Salazar, Laura |
2013 | La escuela, creación colectiva en trayectos de humanidad en un mundo de realidades vitales | Delgado Polo, Ana María; Valencia Bojacá, Claudia Patricia; Zapata Rojas, Liliana Teresa |
2013 | El maestro formador de formadores como sujeto político : territorios de la enseñanza como escenarios de formación de formadores. | Pelaez Alarcón, Rodrigo; Galeano Orozco, Gloria Inés; Serna González, Luz Marina; Farjat Gallego, Jenny del Carmen |
2013 | Movilidades, trayectos, eyectos de la evaluación académica en los procesos de deutero-inter-aprendizaje | Patiño Montoya, Angela María; Rodríguez Vargas, Biviana Marcela; Ospina Carvajal, John Jairo |
2013 | Hacia la complejidad como propuesta vinculante entre el saber teórico didáctico y la práctica docente | Marín, Leidy Tatiana; Patiño Jiménez, Alejandra |
2013 | Condiciones de posibilidad desde el cambio de paradigma del maestro frente al uso de la internet en la optimización de los procesos de lectura y escritura | Cruz Mejía, Ana Soramy; Sánchez Rodríguez, Luz Adriana; Vélez Salazar, Carolina |
2013 | La lúdica condición de posibilidad para la lectoescritura | Arango Nieto, Solangellie; González Asprilla, María Milena; Ramírez Hernández, Nancy Cristina |
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