Estrategias gerenciales para el fortalecimiento del Pensamiento Crítico en los y las estudiantes de la Institución Educativa San José del Municipio de Curumani en el departamento del Cesar. Estudiantes:

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/3628

Título :	Estrategias gerenciales para el fortalecimiento del Pensamiento Crítico en los y las estudiantes de la Institución Educativa San José del Municipio de Curumani en el departamento del Cesar. Estudiantes:
Autor:	Carrillo Flórez, David Elías Trillos Ochoa, Luis Alberto De la Cruz Correa, Ibet María
Director(es):	Soriano Marín, Jorlen
Palabras claves:	Pensamiento Crítico Pedagogía Aprendizaje
keywords:	Critical Thinking Pedagogy Learning
Editorial :	Universidad Católica de Manizales
Resumen:	El mundo globalizado ofrece una cantidad de información que los actores académicos no consumen al unisonó, por ello es importante analizarla e interpretarla para que el estudiante asuma una actitud crítica y reflexiva sobre los datos que va adquiriendo, buscando con ello tomar postura sobre el contexto con el cual interactúa
Abstract:	The globalized world offers a quantity of information that academic actors do not consume in unison, for this reason it is important to analyze and interpret it so that the student assumes a critical and reflective attitude about the data that they are acquiring, thereby seeking to take a position on the context with which interacts
URI :	https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/3628
Aparece en las colecciones:	Maestría en Educación

Ficheros en este ítem:

Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
David Elías Carrillo Flórez_2022.pdf	Texto Completo	10.44 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons

RI-UCM