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2022Fortalecimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje del componente geométrico: “Superficies y Volúmenes” a través de uso de las Tic y material concreto con estudiantes del grado noveno del Instituto Juan XXIII de BuenaventuraParra, Paulo Andrés; Arrechea Grueso, Fredy
2021La Papiroflexia como recurso Lúdico en la enseñanza de los cuerpos sólidos con estudiantes de grado Séptimo del Liceo Ecopedagógico IngrumáCarmona Ramírez, Luis Hernando; Jaramillo Gutiérrez, Cristian Camilo
2021Manual didáctico para desarrollar el pensamiento métrico espacial en estudiantes de grado noveno a través de resolución de problemas de figuras tridimensionalesOsorio Gutiérrez, Paula Andrea; Zapata Buriticá, María Camila
2021Estudio comparativo en la enseñanza del Teorema de Pitágoras y Thales con metodologías TIC y tradicional en estudiantes del grado noveno de la I.E. Yarumal y BulgariaOsorio Gutiérrez, Paula Andrea; Miranda López, Elizabeth; Miranda López, Gustavo Adolfo
2022Método alternativo para la enseñanza de ecuaciones de segundo gradoZapata, Ana María; Martínez Granados, Alba Mery
2022Los comics: herramienta didáctica para la enseñanza del álgebraOsorio Gutiérrez, Paula Andrea; Pérez Guevara, Yuridis
2022Uso de los métodos gráficos en la enseñanza - aprendizaje de la energía mecánicaGómez, Diego Fernando; Castañeda Salazar, Jorge Abel
2023Análisis de gráficos estadísticos a través de las Tic con la App Calculadora de Estadística en los estudiantes del décimo grado de la Institución Educativa Técnico Domingo Belisario GómezOsorio Gutiérrez, Paula Andrea; Córdoba Imbachí, Juan David
2024Juegos didácticos basados en el área de la estadística básica para fortalecer el aprendizaje de los estudiantes del ciclo 4 del Instituto Educativo Técnico La EsperanzaBenavides Morales, César Javier; González Peñata, Luigy Jesús