1. Repositorio Institucional-Universidad Catolica de Manizales

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2013Causas del bajo rendimiento en las áreas de ciencias sociales, ciencias naturales y matemáticas en 8-2Diego Armando Jaramillo; Gualguan Luna, Giovani
2012Fortalecimiento de desempeño en área del conocimiento con estudiantes del grado once B de la Institución Educativa Los Comuneros a partir de prácticas pedagógicas personalizantes y liberadoras de lengua castellanaAlejandro Jaramillo Arenas; Burbano Collazos, Miguel Andrés; Lis Gómez, Ruby Amparo; Ríos Agredo, Lucy Esperanza; Satizabal Guañarita, Mónica Esperanza
2011Caracterización de los estilos cognitivos y de los estilos de aprendizaje para evaluar en y desde la diversidad a los estudiantes de grado octavo de la Institución Educativa de Boyacá municipio Boyacá, provincia de MárquezLuz Stella Pulgarín; Alvarado Correales, Nubia Araminta; Caballero Bernal, Ruth Gigliola
2011Caracterización de los estilos cognitivos y de los estilos de aprendizaje para evaluar en y desde la diversidad a los estudiantes de grado noveno de la I. E. Técnica Rafael Uribe del municipio de Toca BoyacáLuz Stella Pulgarín; Alvarez Ríos, Hortensia; Camargo Muñoz, Blanca; Castelblanco Muñoz, Humberto; Guío Parada, Martha Yaneth; González González, Luz Dary; Jiménez Jiménez, Lucrecia; Molano Rojas, Luis Jorge
2011Caracterización de los estilos cognitivos y estilos de aprendizaje para evaluar en y desde la diversidad en el grado séptimo de básica secundaria de la Institución Educativa Gustavo Rojas Pinilla de Tunja BoyacáLuz Stella Pulgarín; Molina Molina, Evelio; Mendoza Patiño, Eva María; Sánchez Cortes, Soledad
2012Adoptar estrategias metodológicas personalizantes y liberadoras que mejoren la comprensión lectoraDelgado Castillo, Blanca Leonor; España Delgado, Nilsa Yalile; Cerón Ahumada, Leonel; Delgado Solarte, Arfali; Castillo Manzo, Mónica Nuri; Castillo Córdoba, Aura Nivia
2012Cómo las prácticas pedagógicas personalizadas y liberadoras mejoran el aprendizaje de las matemáticas de la educación media secundaria en la Institución Educativa José María ObandoAlejandro Jaramillo; Mancilla, Rubén Dario
2016La educación religiosa escolar y la evaluación de los aprendizajes de los estudiantes en la Institución Educativa José María BernalPulgarín P., Luz Estella; Zuluaga Gómez, Guillermo de Jesús
2011Caracterización de los estilos cognitivos y los estilos de aprendizaje para evaluar en y desde la diversidad a los estudiantes de los grados séptimo del Colegio Básico Mi Pequeño Mundo de TunjaLuz Stella Pulgarín; Acevedo Rincón, Angela Liliana; Acevedo Rincón, Diana Milena; Granados Niño, Carmén Rubiela
2014Hacia una resignificación de la evaluación de los aprendizajes desde el modelo pedagógico socio humanista en la Institución Educativa Santa Luisa de MarillacDiana Clemencia Sánchez Giraldo; Ceballos Ceballos, Alba Mery; Ramírez, María Dora

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