Licenciatura en Matemáticas y Física Collection home page

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2021Manual didáctico para desarrollar el pensamiento métrico espacial en estudiantes de grado noveno a través de resolución de problemas de figuras tridimensionalesOsorio Gutiérrez, Paula Andrea; Zapata Buriticá, María Camila
2021Una Aproximación a la teoría de la Luz a través del fenómeno ondulatorio mediante la Experimentación con estudiantes de grado novenoCarmona Ramírez, Luis Hernando; Osorio Galeano, Nichole Andrea
2021La Papiroflexia como recurso Lúdico en la enseñanza de los cuerpos sólidos con estudiantes de grado Séptimo del Liceo Ecopedagógico IngrumáCarmona Ramírez, Luis Hernando; Jaramillo Gutiérrez, Cristian Camilo
2022Fortalecimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje del componente geométrico: “Superficies y Volúmenes” a través de uso de las Tic y material concreto con estudiantes del grado noveno del Instituto Juan XXIII de BuenaventuraParra, Paulo Andrés; Arrechea Grueso, Fredy
2021Secuencia didáctica mediada con M - Learning para la resolución de problemas de ecuaciones lineales con estudiantes de grado novenoCarmona, Luis Hernando; Paz Pipicano, Luis Alberto
2021La papiroflexia como recurso lúdico en la enseñanza de los cuerpos sólidos con estudiantes de grado séptimo del Liceo Ecopedagógico IngrumáCarmona Ramírez, Luis Hernando; Jaramillo Gutiérrez, Cristian Camilo
2021Situaciones didácticas en la enseñanza de las razones trigonométricas en los estudiantes del grado undécimo de la Institución Educativa “Rioarriba” del Municipio de Aguadas – CaldasLara Escobar, Rubén Darío; Garcés, Lina P.; González, Johny A.
2020Usos y costumbres, fortalecen el pensamiento métrico espacial a través de sus prácticas culturalesOsorio Gutiérrez, Paula Andrea; Trejos Sánchez, Yaqueline Albany
2020Uso del GeoGebra como estrategia didáctica para la solución de problemas de ángulos de elevación y depresiónOsorio Gutiérrez, Paula Andrea; Hinojosa, Willinton
2020GeoGebra como mediador didáctico para la enseñanza y el aprendizaje de los Cuerpos Redondos, una visión desde la Teoría de las Situaciones Didácticas en la Institución Educativa ViboralCarmona Ramírez, Luis Hernando; Henao López, Verónica
2020Estrategia didáctica para el aprendizaje de la teoría de la Luz de Newton en Educación Media a partir de la EpistemologíaCarmona Ramírez, Luis Hernando; Vargas Vargas, Sergio Joan
2020Estrategia didáctica para el aprendizaje de ecuaciones de primer grado en la institución educativas Kwe’sx Uma Kiwe en Puerto Caicedo - Putumayo.Osorio Gutiérrez, Paula Andrea; Ruiz Ipia, Lorena
2020Uso de la realidad aumentada como apoyo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje de volúmenes geométricos en Educación Básica SecundariaCarmona Ramírez, Luis Hernando; Mejía Ríos, Andrés Felipe
2020La competencia de la indagación para la enseñanza y aprendizaje del concepto de Fuerza en los campos de la mecánica clásicaCarmona R, Carmona R; Prieto Moreno, Giobanny Arcenio
2019Estrategias didácticas para potenciar el sistema geométrico en el desarrollo de competencias matemáticas a estudiantes de grado sextoOsorio Gutiérrez, Paula Andrea; Álzate Mejía, Diana Clemencia
2019Diseño y aplicación de una cartilla teórico- práctica para el aprendizaje significativo de conceptos básicos de electricidad y magnetismoLópez Ramírez, María Ximena; Atehortúa Obando, Viviana Anyely
2019El juego como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la potenciación y radicación con números enterosLópez Ramírez, María Ximena; Ñañez Sáenz, Nelsón Steeven
2019El lenguaje matemático en el contexto del aula de claseLópez Ramírez, María Ximena; Castro Ramos, René Alexander
2019Intervención de la guía didáctica en la enseñanza del movimiento parabólico mediante la aplicación de las TIC para la adquisición de las competencias científicasGuzmán Buendia, Eddy Macniven; Otero Álvarez, Angie Niyireth
2019La enseñanza de la probalidad mediado por las TIC y material manipulativoOsorio Gutiérrez, Paula Andrea; Ojeda Osorio, Paola Karine; López Loaiza, Rogelio Andrés; Moyano Romero, Yasmina
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