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Issue Date | Title | Author(s) |
2016 | El papel pedagógico de la danza a partir de la experiencia del grupo folclórico tradicional de la Universidad del Pacífico del Distrito de Buenavantura | Orozco Vallejo, Mauricio; Platicón Olaya, Fredy; Vallecilla Asprilla, Juan; Ibarra Martínez, Bertha Nelly |
2017 | Correspondencia entre los imaginarios de los proyecto de vida de los estudiantes de undécimo de la Institución Educativa Carlos Holguín Sardi y su PEI | Martínez Herrera, Oscar Fernando; Rodríguez Cardona, Robertsoh |
2016 | Impacto del currículo en las concepciones sobre la humanización de la salud en los estudiantes de enfermería de la Unidad Central del Valle del Cauca | Ruíz Torres, Mayerly Zulay; Canizales Caicedo, Marco Tulio |
2016 | Estrategias pedagógicas que cualifican el proceso de aprendizaje en estudiantes adultos de educación formal en la Institución Educativa Municipal Guavio Bajo | Toro González, Luz Elena; Suárez Viana, Juan Gabriel |
2016 | El modelo pedagógico de la formación profesional integral | Jaramillo Ocampo, Diego Armando; Vasquez Mosquera, Juliana |
2016 | El diseño curricular "al revés" y su fundamentación en los intereses técnico, práctico y emancipador en una institución bilingüe de la ciudad de Manizales | Arias Arteaga, Gustavo; Betancur Soto, Never |
2017 | "Una didáctica para la implementación de la enseñanza del inglés como lengua extranjera a partir del uso y apropiación de las TIC" | Arias Arteaga, Gustavo; Franco Ortíz, Yhon Fredy; Giraldo Villa, Oscar Alberto |
2016 | El recreo o descanso escolar | Jaramillo Ocampo, Diego Armando; Bedoya Ibarra, Elsa Yadira; Bustamante Villegas, Juan Manuel |
2017 | La formación de nativos digitales mediada por las TIC, una mirada holística de la práctica del maestro | Arias Arteaga, Gustavo; Gómez Buitrago, Fredy Alberto; Chalarca Salazar, Cristian Camilo; Ospina García, Sandra Liliana |
2016 | Imaginarios sociales de maestros | Jaramillo Ocampo, Diego Armando; Restrepo Pérez, Luz Mary; Restrepo Pérez, Olga Elena |
2016 | Currículo flexible emergente | Echeverry Mejía, Sulay Rocío; Ramos Flórez, Jakeline; Uribe Salazar, Juliana |
2016 | "La ira, la alegría y la tristeza de los profesores" | Vanegas García, José Hoover; Henao Arias, John Fredy; Marín Rodríguez, Andrés Elías |
2016 | Impacto socio-económico de la formación académica en Administración de empresas en la ciudad de Manizales | García, Luz Elena; Jurado García, Jorge Enrique |
2016 | La identidad profesional del psicólogo educativo de la ciudad de Medellín y su área metropolitana | Fenández Arbeláez, Olga Patricia; Medina Ocampo, Pablo |
2017 | Expresión artística y matemáticas, una mediación para la habitancia | Fernández, Olga Lucía; Álvarez Gallego, Olga Patricia |
2016 | Determinación de los factores (Modelo Pedagógico y Contexto) asociados a la deserción de los aprendices del Centro de Comercio y Turismo del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) Regional Quindío años 2015 | Vanegas García, José Hoover; Hurtado Sierra, Harold Albeiro |
2016 | Posibilidades y pontencialidades para disminuir el deterioro ambiental que producen los dispositivos tecnológicos (televisión, computador, celulares, DVD) en la Institución Educativa Primavera | García García, Luz Elena; Guevara Erazo, Luz Elena |
2016 | Diálogos entre lo conocido y lo desconocido, una reflexión sobre la comprensión de las matemáticas | Pasaje Cepeda, Doris Omaira; Delgado Pasaje, Javier Andrés |
2016 | Didáctica GEEMPA y metodologías convencionales como estrategias para el aprendizaje de la lectura y escritura | Tobón V., Gloria del Carmén; Granada González, Juliana Andrea; Sánchez Cardona, María José; Vallejo Díaz, Elizabeth |
2016 | Estrategias de empoderamiento para la permanencia de los aprendices en los programas de formación virtual del SENA | Castro Muñoz, Alexandra Milena; Jaramillo Saldarriaga, Robinson Alberto |
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